为贯彻落实党的教育方针，全面推进研究生教育，引导和促进研究生德、智、体、美、劳全面协调发展，4月10日下午15时，汉语学院于求是楼608开展了研究生《综合测评实施办法》（2024年）修订意见交流工作会，汉语学院辅导员纪晓琳老师主持会议，2022级与2023级研究生线下参会，部分学生通过腾讯会议线上参会。

首先，纪晓琳老师简要介绍了此次研究生综合测评实施办法的修订背景，对2022年试行版本进行了简要回顾；通过对比2022年与2024年两个版本，就综合测评实施细则的优化版本进行了详细的介绍，主要包括研究生课程成绩认定、参加学术会议和专业比赛、科研成果、参与学生工作和社会实践与志愿服务等方面的设置情况。

在保留总则、实施组织机构、评审程序不变的基础上，借助调查问卷，面向广大研究生征集相关建议与意见，以期充分发挥激励作用，促进提升研究生的综合素质。

一直以来，汉语学院始终坚持“五育并举”的教育理念，坚持复合型特色人才培养导向，坚持部门协同、数据互联、智慧整合的三项原则，结合我院学科特点、研究生结构与人才培养目标，突出研究生分类分层评价和过程性评价要求，促进完善研究生综合素质评价机制。意见征求结果汇总完成后，交由学院测评工作小组完成后续调研与评议工作。

（摄影：刘诗雨；撰稿：刘诗雨；审稿：宋强，纪晓琳，袁烨）